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刘海涛的知识店
文学欣赏与创作大学教育写作研究
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公告：

刘海涛获广东省“第四届高等学校教学名师”奖。本知识店产生的所有收益全部用于资助贫困学生求学。刘海涛负责的《文学写作》课程获“省级精品课程”称号

基本信息

刘海涛

广东省高校教学名师和省级精品课程《文学写... [详细信息]

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创建时间：2008-12-3
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我的动态

2009-07-10
刘海涛的文章《比喻式叙述与耦合韵律句》在《语文世界》2009年第6期发表。
刘海涛的文章《比喻式叙述与耦合韵律句》在《语文世界》2009年第6期发表。
2009-05-20
本知识店的文章：《词汇学法与语言模型》在《语文世界》（教师版）2009年第5期发表。
本知识店的文章：《词汇学法与语言模型》在《语文世界》（教师版）2009年第5期发表。
2009-04-22
本知识店文章：《学语文与背词汇》、《中心词殿后》在《语文世界》（教师版）2009年第4期发表。
本知识店文章：《学语文与背词汇》、《中心词殿后》在《语文世界》（教师版）2009年第4期发表。
2009-04-01
本知识店文章《语音激活效应》、《双脑教育与交叉阅读》发表在《语文世界》（教师版）2009年第三期。
本知识店文章《语音激活效应》、《双脑教育与交叉阅读》发表在《语文世界》（教师版）2009年第三期。
2009-03-16
本知识店文章《应用写作：素质教育的语文基础》、《手机短信：信息社会的必备写作》发表于《语文世界》（学生版）2009年1、2期。
本知识店文章《应用写作：素质教育的语文基础》、《手机短信：信息社会的必备写作》发表于《语文世界》（学生版）2009年1、2期。
2009-03-02
刘海涛的文章《写作新课程有哪些新理论和新学法》、《写作的工具性准备》在《语文世界》2009年1、2期刊载。
刘海涛的文章《写作新课程有哪些新理论和新学法》、《写作的工具性准备》在《语文世界》2009年1、2期刊载。
2008-12-12
刘海涛赏析《秋夜》等12篇文章在《语文世界》（学生版）上连载(2008年第1期至第12期）
刘海涛赏析《秋夜》等12篇文章在《语文世界》（学生版）上连载(2008年第1期至第12期）
2008-12-10
出席在上海举行的第七届世界华文微型小说研讨会
第七届世界华文微型小说研讨会的学术发言质量比以往要高。1994年在新加坡开第一届华文微型小说国际研讨会的发言人，他们在1千年后的第七届研讨会上再次发言。两相比较真可看出近20年来人们看待这个文体的变化，以及发言人水平、思想的变化。我见到了1994年曾资助我去新加坡开会的蓉子女士，她今年62岁了，但我仍收到她的两本著作。姚朝文当年开会时是个讲师，1千年后他是做了国家社科基金项目的教授、博士，发言的内容从“微篇文学的正名”到5篇（共有几万字）系列论文。96年在泰国开第二届研讨会时和沙黾农住同一间房，但这一回他的发言是《“华文第一博”与“华文微型小说”》，他的拥有6亿点击量的“老沙博客”有微型小说的幽默和写法。开幕式开得与众不同。我认为这是我参加所有的学术研讨会中最不按常理出牌的一个。两个政府官员的讲话居然不用秘书写好的官方讲稿，讲了一些文字、文化的真正行家的话。孙说：“今天的小说读者被抢去了两大块——电视连续剧抢走了一部分中、老年读者；网络文学又抢走了一部分青少年读者，这使得小说的作者、读者市场产生了危机。尽管这样，电视连续剧剧本的文学语言无法与小说抗衡；而网络文学的艺术结构也不及小说。小说这两大“抗压
2008-12-04
出席南京金陵中学读书报告会并讲学
出席南京金陵中学读书报告会并讲学(2008年11月5日)
2008-12-04
广东写作学会第十三届学术年会上的发言
我们省写作学会四年来做了很多实事：推出了一批优质教材；开展写作课程的改革和建设活动；收获了一批优秀教学成果奖……学会的工作是正常的、健康的。全国和省的写作课程、写作学科的建设出现了许多新的信息和新的变化：写作学科的独立地位（上国家专业目录）的意识开始淡化了。不能独立招写作学研究生的问题不应是困扰我们的难题。博士方向能够在拥有一级学科博士授权的211大学独立设置；连“大学语文”也开始有博士点了。写作教师队伍中的博士生导师也产生了。关键的问题仍是写作教师本身的学术水平和创新能力。写作教师不仅仅是会教写作，他在其他领域同样学有专长（如潘新和、董小玉、马正平等人）。写作课程进入中文专业的主干课有希望。中文教指委的会议和高教社09年的主干课程的选题就包含有新信息。写作课程、写作教材仍然很有市场，中大出版社的教材目录上显示了应用写作的规模效应；有了市场会慢慢地引起有关部门的重视。写作教师队伍确有严重流失，但如果写作课程上国家级精品，出教学名师，有教材市场，收获较多的校、省以及国家级教学成果，产生以×××命名的“写作教学法”，特别是，我们除了写作教学和科研外，我们还有其它专业特长，写作学的博